Jeudi 14 mai 2020 et vendredi 15 mai 2020

Bonjour  les CM2,
Tout d'abord, je souhaiterais que vous respectiez bien ces quelques règles:

1 - Pour les élèves revenant à l'école, suivez bien les consignes pour vos groupes.
- Ne faites pas le travail du "groupe maison", car cela nuirait un peu à la découverte en classe.
- Faites les exercices du plan de travail "classe numérique" APRES les journées de CLASSE.
- Terminez à la maison le travail donné en classe.

2 - Pour les élèves du "groupe maison", organisez-vous sur la semaine.
- Copiez bien les leçons sur le classeur ou dans les cahiers, faites les exercices sur le petit cahier d'exercices et faites les corrections.
- Je ne serai plus bien disponible pour répondre à vos questions en temps réels. Il faut bien lire les consignes et essayer de comprendre seul ou avec l'aide d'un adulte à la maison.

Pour le GROUPE B : Pas de travail

 Il faudra apporter votre matériel propre et en bon état car nous n'aurons pas le droit de nous le prêter.
Vous aurez besoin des manuels (français et maths), et ils resteront en classe.
Les cahiers, classeurs et porte-vues resteront à la maison.
Vous récupérerez les leçons ou feuilles le deuxième jour, à coller ou à ranger à la maison.
Vous apporterez également un sac (tote bag ou cabas) pour récupérer vos affaires encore dans les bureaux.

Pour le GROUPE A:

Lecture
lien mythologie

Calcul mental

Exercice Impératif

Lien exercice grammaire


Pour le GROUPE MAISON :

PLAN DE TRAVAIL 6 DU JOLI MOIS DE MAI sur classe numérique.

Géométrie

lien leçon 7
lien exercices 7

lien leçon 8
lien exercices 1
Lien exercices 2


Conjugaison:

lien impératif exercices

Grammaire 

lien fiche
Exercices

Histoire:

Documents à lire
Questionnaire
Leçon
Exercices

Les grandes grandes vacances épisode 1

Lecture:

lien fiche mythologie
lien fiche mythologie 4
Calcul

Anglais:

Hi CM2

I hope you and your families are all well!

Here are your suggested English activities for this week.  

Warm up:On s'échauffe!  Do you like Hip Hop?  Here is a very simple and slow hip hop dance to practice.  I will send the fast version next time!

https://www.youtube.com/watch?v=2oRh2yPDzpg&list=RD2oRh2yPDzpg&start_radio=1

Correction - Corriger ton travail de la semaine dernière (True or False: Répondre Vrai ou Faux)

The mother is reading a book - True

The uncle is playing football - False

The aunt is washing the car - False

The grandparents are playing cards! True

Holly is brushing Jumbo - True

Revise jobs: Réviser les métiers: Watch my little video with jobs flashcards to check you know the jobs.  Regarder ma petite vidéo dans notre dossier Google Drive,  pour vérifier le vocabulaire des différents métiers.

Google Drive link:  https://drive.google.com/open?id=1YEpLHVbPpsyox1ogBFQ3Oa5M38MgkPCi

Test yourself - regarder cette vidéo et essayer de deviner le métier avant que ce soit annoncé!

https://www.youtube.com/watch?v=hsMRAcOhJbE

Have you heard of The Beatles?   Connaissez-vous la musique du groupe de rock britannique, The Beatles? 

Listen to the song, Penny Lane, and fill in the blanks with the jobs.  Ecouter la chanson, ''Penny Lane'' et remplir les blancs avec les 4 métiers - nurse, fireman, barber (coiffeur pour hommes) et banker.  

Tu trouveras la chanson et les paroles dans notre lien Google Drive!

Design a 'Thank You' card for the workers who have looked after us during the confinement.

Créer une carte de remerciement  en anglais (avec illustrations)  pour tous les travailleurs qui ont continué à travailler à l'extérieur pour nous aider pendant le confinement.    For example:  Thank you to the doctors, nurses, care workers (aides soignants), shop workers, chemists, dustbin men (éboueurs), teachers etc

Tu peux m'envoyer une photo de ta carte si tu veux et si tu as le temps.

Have a good week and take care

Sarah (sarah.delorme16@gmail.com)