Classe à la maison - Mardi 6 avril 2021

 Bonjour, mes très chers CM2,

J'espère que vous allez tous très bien et que votre weekend de Pâques s'est bien passé. J'espère également que votre estomac a bien supporté les dizaines de grammes de chocolat que vous avez dus manger ces derniers jours.....

Passons aux choses sérieuses....Pour cette première journée de travail à la maison, vous avez évidemment votre travail sur le petit "cahier d'avril". (J'espère que vous êtes tous bien partis avec le cahier!)

1 - Le texte est à lire à haute voix en te chronométrant. Il serait intéressant de faire cet exercice tous les jours pour ainsi voir si tu as fait des progrès.

2 - Pour le travail de conjugaison au futur, il n'y a pas la consigne. Tu dois donc simplement retrouver tous les verbes qui sont conjugués au futur de l'indicatif.

3 - Les opérations sont à poser et à effectuer sur le cahier. Profite de ce moment pour réviser quelques tables de multiplication....(pour aujourd'hui, la 6 et la 8, par exemple)

Pour la division, n'hésite pas à écrire la table de 24 pour t'aider à calculer.

Pour les nombres décimaux, fais bien attention à la place des chiffres en posant ton opération!

4 - En orthographe, je te propose de réviser la règle sur les adverbes en -ment, -amment, -emment. Nous l'avons ardemment et longuement travaillée en classe. Je sais que vous réussirez brillamment l'exercice sur le petit cahier.

Je te demande également de retrouver tous les adverbes en "-ment" de cette page...courage....

5 - Pour le texte "Le défi de Julie", réponds aux questions sur le cahier en pensant bien à faire des PHRASES.

6 - Pour le défi maths, n'hésite pas à me donner ta réponse en commentaire. Le premier à me donner une réponse juste gagne .....toute ma reconnaissance...

7 - Je rajoute un exercice de grammaire : Ecris cette phrase.

"Ce lundi, des voitures de course ont remplacé le traditionnel ballon de foot."

a) Dis-moi tout ce que tu sais sur chaque mot composant cette phrase. ( Je veux la nature, ou classe grammaticale, de tous les mots, avec le plus de détails possibles.

Exemple  - Ce : Déterminant démonstratif, masculin, singulier

.............

b) Indique les fonctions des groupes:

Ce lundi :

des voitures de course :

de course :

ont remplacé :

le traditionnel ballon de foot :

de foot :

Voilà pour aujourd'hui. Si vraiment tu veux continuer, tu peux commencer toutes les fiches supplémentaires en bonus dans la pochette transparente.

Sport : Séance de curling

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Je reste disponible pour répondre à vos questions. Passez une bonne journée et bon courage!

Info de dernière minute : J'aurais besoin de photographies de vous pendant que vous vous entrainez à jouer quelques accords au ukulélé pour le journal de l'école. Il faut évidemment que vos parents soient d'accord. Je voudrais en faire un article et j'ai besoin de vous pour l'illustrer. Vous pouvez également m'envoyer un petit texte de quelques lignes sur les cours de ukulélé qui pourront être publiés dans le journal.

Envoyez-moi vos photos et articles par mail : lionel.morsetti@gmail.com

MERCI d'avance!