CM2M de l'école Sainte Marie - Saint Joseph de Saint Genis Laval

CM2M de l'école Sainte Marie - Saint Joseph de Saint Genis Laval

lundi 30 mars 2020

Classe à la maison - Mardi 31 mars


Bonjour les CM2

Je vous ai trouvés bien timides hier sur le blog. Vous n'avez pas posé de questions ou très peu. J'espère que vous c'est parce que vous avez trouvé ça facile. Sinon, je vous rappelle que je suis surtout là pour répondre à vos questions.
En histoire, le chapitre vous plait-il? Ce n'est pas trop difficile de ne travailler qu'avec des documents?

Voici le travail du jour
Dictée : Sur ton cahier, écris la dictée.

Clique sur le lien suivant, puis descends un peu sur la page et écoute la dictée une première fois.
Ensuite, si la dictée est trop rapide, n'hésite pas à revenir en arrière ou à cliquer sur "pause".
Vous aurez la correction jeudi matin, donc, vous avez beaucoup de temps pour bien la relire.

dictée : Dialogue des chiens

Mathématiques : pages 142 et 143 : Programmes de construction

Sur une feuille blanche, suis les programmes de construction 1, 2, 3, 4 page 143



Géographie:
Remplis le résumé suivants ou écris -le sur ton cahier de géographie
Ensuite découvre la nouvelle leçon



Catéchèse :

Mes bien chers petits élèves !!

Je viens enfin vous dire combien je pense et prie pour vous !! Ma fille Marine, son mari Henry et le petit Gaëtan sont chez nous pour le confinement parce qu'ils habitent un petit appartement à Lyon et Marine attend un bébé pour mi mai ! Ils ont plus de place chez nous !

La première chose que je souhaite vous dire c est : N AYEZ PAS PEUR !! Le Pape St Jean Paul 2 ne cessait de nous le répéter !
Depuis le début de l'année j'essaie de vous faire réaliser l'importance de  LA PRIERE !!
La Sainte Vierge quand elle apparaît ne cesse de dire que : La prière des enfants est toute puissante !

Alors aujourd'hui je vais demander à chacun de vous de préparer "un coin prière" (je vous l'avais demandé en début d'année !!) pour prier chaque soir avant ou après le dîner avec vos parents, vos frères et soeurs !

Il suffit d'une bougie, d'une icône, ou d'une statue de Marie, un crucifix, un Magnificat enfant ! Si vous n'avez pas tout cela une bougie et une statue de Marie ! Vous pouvez confectionner une croix !

Commencez la prière comme au cours de catéchèse : On dit MERCI à Jésus, on demande pardon en fermant les yeux, et chacun à votre tour donnez une intention de prière (prier pour une personne, un événement, un pays, les malades, les soignants etc..)
Dimanche, c'est le dimanche des Rameaux ! Cherchez sur internet, sur le magnificat de vos parents " Qu'est ce que le dimanche des Rameaux ? !"Envoyez moi quelques lignes par mail pour me le dire !

Voilà mes chers petits élèves ce que je souhaitais vous dire aujourd'hui !! Je reviendrai souvent vers vous ! Si vous avez besoin de vous confier comme avant la récréation vous pouvez me tel au 06 23 11 72 06 ou m'envoyer un mail à : nadinedeverchere@gmail.com

Gardez confiance et l'Espérance ! Dieu ne nous abandonne JAMAIS !!

Je vous embrasse tous de tout mon coeur

Nadine

Corrections

Dictée


Dialogue des chiens.

« Un papillon
est arrivé brusquement. C’était un très beau papillon. Mon père s’est précipité pour le suivre… Il n’est pas revenu.

– Que
s’est-il passé ? Raconte !

– Il
a couru longtemps le long de la falaise.

Il
a longé le bord longtemps. Comme si le papillon avait voulu faire connaître à mon père les plus beaux endroits de la côte. Alors, mon père est monté sur les crêtes, est descendu dans
les criques.
Dans les yeux, il devait avoir les couleurs des ailes du papillon.
et puis,
au moment le soleil se couchait, le papillon est parti tranquillement vers la mer…
et mon père
est tombé du haut de la falaise. »

d’après P. Raudy

Maths






dimanche 29 mars 2020

Classe à la maison - Lundi 30 mars 2020

Bonjour les CM2,

Ce matin, certains d'entre vous vont recevoir du courrier. En effet quelques uns de vos filleuls ont déjà répondu. Pour information, il me manque encore dix (10!!) petits textes ou dessins à m'envoyer pour que je les transmette à Sarah. Je ne mets pas les prénoms aujourd'hui (mais cela ne saurait tarder!!).
J'ai reçu également ce week-end d'autres prénoms totem; je les installerai dans la journée sur la page de vendredi.

Une petite pensée ce matin à nos deux classes de CM2. Nous aurions dû nous trouver sur la route en direction de l'île d'Oléron et c'est très dommage que ce voyage soit annulé...

Une petite histoire en rapport avec Brouage et les marais de l'île d'Oléron

Pour une pincée de sel

Nous essayons de trouver une solution "de remplacement" avec Madame Dru - Reculet pour que les CM2 puissent avoir leur petite escapade ou leur activité cette année. Nous vous tiendrons au courant, mais nous avons déjà quelques idées....
Une petite blague de Timéa reçue ce matin à 4 heures qui m'a fait beaucoup rire....


Pour le travail de ce lundi:

En grammaire, nous continuerons de travailler sur les pronoms personnels, surtout lorsqu'ils sont COD, COI ou CC. Relisez bien et apprenez la leçon de la semaine dernière (page 20); puis,
faites les exercices 5, 6 et 7 page 21.

En mathématiques, on revient un peu sur les divisions par 10, 100, 1000. (pages 140 et 141)
Sur le cahier vous ferez les exercices A, B, C, et D page 141 et à l'oral 1, 2, 3 et 4

LECTURE : Comprendre un récit amusant
Lisez le texte et répondez aux questions sur le cahier.


Extrait de Un trou dans le grillage
(François Sautereau 1943-)

Rafistole n'avait jamais grand-chose à faire. La commune l'employait à faucher l'herbe par-ci par-là et le logeait gratis dans une vieille bicoque à la sortie du village qu'elle n'aurait jamais pu louer à quelqu'un d'autre.
         Une mouche entra par la porte qui donnait sur la cuisine, à travers le rideau de bouchons enfilés, apportant avec elle une puissante odeur de poisson frit.
— Tiens, une mouche ! dit Rafistole.
— Saleté, grogna Robert. Ce n’est pas plutôt le printemps qu'elles viennent vous...
— Les gosses sont partis, dit encore le cantonnier.
— Tant mieux.
       Et Robert se saisit d'une chaise, y grimpa, une serviette à la main. Il faisait des gestes désarticulés et la mouche bruissait tout autour de lui en prenant soin de rester hors de sa portée. Robert s'énervait et commençait à affûter ses plus beaux jurons. La mouche quitta la région du comptoir, traversa la salle et se fixa sur le grand miroir, à un mètre au-dessus de la tête de Rafistole.
— Elle va encore me faire des chiures partout ! hurla Robert.
         Et il traversa lui aussi la salle, mais prudemment, de peur de déranger l'insecte, et, s'approchant à pas de loup de la table où Rafistole regardait d'un oeil vide le rideau qui voilait la rue, ajusta son torchon, visa en clignant de l'oei1, et vlan ! asséna un grand coup sur l'endroit que la mouche venait de quitter juste à temps.
         Mais le miroir vacilla, descellé, et glissa contre le mur jusqu'à terre où il explosa littéralement. Hébété, Robert regardait le sol où s'éparpillaient les milliers de fragments de verre. Rafistole, qui avait été miraculeusement épargné, s'était levé et regardait le patron immobile.
         C'est à ce moment-là qu'entra le brigadier Beauras. Surpris par l'aspect insolite de la scène, il s'arrêta un court instant sur le pas de la porte, tripotant le journal plié qu'il avait en main. Puis il s'approcha des deux hommes, considéra les débris luisants qui s'étalaient par terre et sur les tables, et dit en pointant Rafistole du bout de son journal roulé en matraque :
— C'est encore ce citoyen-là qui est saoul, au moins !
         La mouche surveillait le désastre comme un avion qui viendrait vérifier si son bombardement a porté les coups escomptés.
— Je... Ce n'est pas lui... C'est la mouche, balbutia Robert, à peine revenu de sa stupeur.
— C'est la mouche ? fit le brigadier avec un sourire parfaitement incrédule.
— Oui, c'est la mouche, affirma Robert.
Questionnaire
1. Serais-tu capable de remettre les phrases suivantes dans le bon ordre :

C'est à ce moment-là qu'entra le brigadier Beauras.

Robert s'énervait et commençait à affûter ses plus beaux jurons.

Une mouche entra par la porte qui donnait sur la cuisine.

Hébété, Robert regardait le sol où s'éparpillaient les milliers de fragments de verre.

La mouche quitta la région du comptoir.

2. Quel est le métier de Rafistole ? Relève dans le texte un détail qui montre que ce métier ne l'occupe pas beaucoup.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
3. À partir de la description des lieux, peux-tu imaginer où se passe 1a scène ?
.................................................................................................................................................
4. À quel moment de l'année se situe ce récit ?
.................................................................................................................................................
5. Robert a-t-il tué la mouche ? Justifie ta réponse par deux détails du texte.
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
6. Quelle est la première pensée du brigadier Beauras en entrant ?
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
7. Relève un détail du texte qui montre que le brigadier ne croit pas aux explications de Robert.
................................................................................................................................................. 

HISTOIRE - 





MUSIQUE

Aujourd'hui, je vous présente un artiste que j'aime beaucoup. Il s'appelle François Marry et est originaire de l'île d'Oléron.
Il est le chanteur et compositeur dans un groupe : François and the Atlas Mountains.
Il a également composé un album sous le nom de FRANCOIS ATLAS "Les Fleurs du Mal" en reprenant les textes d'un poète très connu du XIXème siècle : Charles Baudelaire;
L'invitation au voyage

correction des exercices 

Grammaire

n°5  xxx
n°6 :
Elle y a déjà joué
Nadia y pense souvent
On s'en souvient longtemps
Cet enfant a envie d'en manger
Farid en parle

n°7
Sujet - ccLieu
sujet
sujet - ccIndirect
sujet - ccDirect
sujet - ccDirect

Maths page 141

A - 1,48
356,1
0,552
0,25

B - 7,8924
0,3027
0,237
0,9012

C -x 100
13
1000
2575

D -1000
1000
40
53,4

1 - 7,3
6
0,081
0,93

2 - 0 ,36
0,0221
0,412
0,005302

3 - 0,05
2,3
7,52
0,059
98,72
6,872

4 - (5 + 0,4) : 10 = 5,4 : 10 = 0,54

Lecture


1. Serais-tu capable de remettre les phrases suivantes dans le bon ordre :
5
C'est à ce moment-là qu'entra le brigadier Beauras.
2
Robert s'énervait et commençait à affûter ses plus beaux jurons.
1
Une mouche entra par la porte qui donnait sur la cuisine.
4
Hébété, Robert regardait le sol où s'éparpillaient les milliers de fragments de verre.
3
La mouche quitta la région du comptoir.
2. Quel est le métier de Rafistole ? Relève dans le texte un détail qui montre que ce métier ne l'occupe pas beaucoup.
Il est cantonnier. Il fauche de l'herbe seulement de temps en temps « par-ci par-là » et « il n'a jamais grand-chose à faire »..
3. À partir de la description des lieux, peux-tu imaginer où se passe 1a scène ?
Cette scène se déroule sans doute dans un café : on parle du patron, du comptoir, d'un miroir ; on y trouve facilement une serviette.
4. À quel moment de l'année se situe ce récit ?
C'est au printemps. (On arrive à cette déduction si on considère que la phrase inachevée de Robert : « Ce n’est pas plutôt le printemps qu'elles viennent vous... » est déclarative : Robert constate que la mouche est là dès le début du printemps.)
Mais on pourrait considérer que la phrase inachevée de Robert est interrogative, ce qui marquerait son étonnement et induirait que la scène se passe en dehors du printemps.
5. Robert a-t-il tué la mouche ? Justifie ta réponse par deux détails du texte.
Non, il ne l'a pas tuée puisque l'auteur écrit vers la fin du texte que la mouche surveille le désastre.
6. Quelle est la première pensée du brigadier Beauras en entrant ?
Le brigadier pense que Rafistole est saoul et que c'est lui qui a cassé le miroir.
7. Relève un détail du texte qui montre que le brigadier ne croit pas aux explications de Robert.
On dit que son sourire est « parfaitement incrédule ».